Refleksja Eweliny Mitusińskiej po kursie „A-level dla nauczycieli”
Z przygotowaniem do egzaminu A-level nie miałam tak dużego doświadczenia jak do GCSE i nie ukrywam, że troszkę bałam się podejmować już tak dojrzałych tematów z młodymi ludźmi (mimo że są one niezwykle ciekawe i ważne). Było to chyba spowodowane tym, że nie wiedziałam, czy sprostam wyjaśnić odpowiednio prosto trudny temat, jakim na przykład jest […]