Vademecum dyrektora szkoły polonijnej

£99.00

Opis

Oferujemy cykl 4 nagrań ze szkoleń dotyczących prowadzenia szkół polonijnych w UK dla dyrektorów i przyszłych dyrektorów.

W skład cyklu wchodzą następujące nagrania:

  1. Co trzeba, a co powinno się zrobić, by prowadzić szkołę sobotnią zgodnie z prawem? Formalności i dokumentacja niezbędna w prowadzeniu szkoły sobotniej.
  2. Polska szkoła sobotnia i prawo pracy.
  3. Praktyczne narzędzia pomocne w zarządzaniu szkołą.
  4. Jak przekonać do siebie rodziców, brytyjskich partnerów, fundatorów grantów. Spójność i wiarygodność, czyli budowanie wizerunku szkoły sobotniej w XXI wieku.

Zachęcamy również do obejrzenia bezpłatnego webinarium ”Formalne aspekty prowadzenia szkoły sobotniej – checklista”👉(link).

 

  1. Co trzeba, a co powinno się zrobić, by prowadzić szkołę sobotnią zgodnie z prawem? Formalności i dokumentacja niezbędna w prowadzeniu szkoły sobotniej

Od statutu, przez umowy, ewidencję pracy do procedury na każdą ewentualność. Które dokumenty są konieczne, a które przydatne. Skąd je wziąć? Skąd ich nie brać?
Gdzie muszę zarejestrować swoją szkołę? Kto może przeprowadzić inspekcję w mojej szkole?
Dokąd można złożyć skargę na polską szkołę?

W tym szkoleniu wyjaśnimy status polskich szkół sobotnich w świetle prawa.

Sytuacje skomplikowane – przejmowanie prowadzenia istniejącej już szkoły. Czy można ‘zacząć od początku’ – nadać szkole nowy statut, nowe zasady?

  1. Polska szkoła sobotnia i prawo pracy

Modele zatrudnienia w polskiej szkole sobotniej
Rodzaje pracowników i ich prawa
Prawa wolontariusza
Zewnętrzny kontraktor – czy taki status jest odpowiedni dla szkoły sobotniej?
Czy grupa samozatrudnionych osób może prowadzić wspólnie polską szkołę sobotnią?
Formalne określenie zasad współpracy
Pracowniczki w ciąży i młode mamy
Obowiązkowe polityki i procedury odnoszące się do zatrudnienia
Procesy HR w szkole sobotniej
Płacić czy nie płacić?
Wynagrodzenia, zapłata za usługi, zwroty kosztów

  1. Praktyczne narzędzia pomocne w zarządzaniu szkołą

Produktywność, czyli maksymalny rezultat przy minimalnej ilości czasu jest kluczem w działalności każdej organizacji.
Żeby podnosić produktywność własną i innych w zespole, musimy być aktywnie na ten wzrost nastawieni; stale monitorować i ewaluować nasz system pracy, stale go dopracowując.
Efektywna komunikacja jest kluczowa w zarządzaniu, ponieważ jasne formułowanie oczekiwań stanowi fundament współpracy w celu osiągnięcia jakiegoś zamierzonego celu.
Komunikacja, żeby była jasna, musi być scentralizowana; to znaczy mieć jasno wyznaczone narzędzia i zasady ich wykorzystania.
W tym szkoleniu zademonstrujemy praktyczne wykorzystanie platform do zarządzania projektem w działalności szkoły sobotniej.

 

  1. Jak przekonać do siebie rodziców, brytyjskich partnerów, fundatorów grantów.
    Spójność i wiarygodność, czyli budowanie wizerunku szkoły sobotniej w XXI wieku

Jak przekonać rodziców do posyłania dzieci do szkół sobotnich?
Jak przekonać fundatorów grantów do udzielenia wsparcia właśnie nam?
Jak przekonać szkoły brytyjskie do współpracy z nami?
Jak wyglądać profesjonalnie w każdych okolicznościach?
Jak wybić się w gąszczu informacji?
Praktyczne narzędzia budowania reputacji szkoły.

Prowadząca: Marta Pagór

Absolwentka filologii polskiej na Uniwersytecie im. A. Mickiewicza w Poznaniu ze specjalizacją edytorską oraz licznych kursów i szkoleń z zakresu zarządzania organizacjami charytatywnymi w Wielkiej Brytanii oraz marketingu.

W latach 2012-2019 kierowała biurem Polskiej Macierzy Szkolnej, na co dzień wspierając dyrektorów ponad 130 placówek. Pomogła założyć około 30 szkół. Zorganizowała dziesiątki konferencji, sesji szkoleniowych, warsztatów, i innych wydarzeń skierowanych do dyrektorów, nauczycieli, uczniów i rodziców polskich szkół. Koordynowała zakończoną sukcesem kampanię „Obrońmy polski A-Level”, zmierzającą do utrzymania egzaminu maturalnego z języka polskiego w ramach brytyjskiego systemu edukacji. W swej roli w PMS oraz w kolejnych rolach zawodowych odpowiedzialna za procesy organizacyjne i administracyjne, w tym za komunikację wewnętrzną i zewnętrzną w organizacjach.

 

Informacje dodatkowe

Vademecum dyrektora szkoły polonijnej

Pakiet Vademecum dyrektora szkoły polonijnej (4 szkolenia), Co trzeba, a co powinno się zrobić, by prowadzić szkołę sobotnią zgodnie z prawem? Formalności i dokumentacja niezbędna w prowadzeniu szkoły sobotniej, Polska szkoła sobotnia i prawo pracy, Praktyczne narzędzia pomocne w zarządzaniu szkołą, Jak przekonać do siebie rodziców, brytyjskich partnerów, fundatorów grantów. Spójność i wiarygodność, czyli budowanie wizerunku szkoły sobotniej w XXI wieku

Wybierz walutę
GBP Funt szterling