Darmowe Szkolenia
Najbliższe wydarzenia
DOSTĘPNE SZKOLENIA
Sztuczna inteligencja w nauczaniu w 2024 roku: Twoja droga do efektywniejszego nauczania z AI
9 kwietnia 2024 20:00 (UK), 21:00(PL)
Konferencja dla nauczycieli
na 5. urodziny Klubu Nauczyciela połączona
z obchodami 250 rocznicy uchwalenia
Komisji Edukacji Narodowej
15 października 2023
Konferencja nauczycielska
z okazji 5-lecia Klubu Nauczyciela
05.09.23
Prelekcja
Maksi Kozińskiej
05.09.23
Prelekcja
Elżbiety Grabskiej-Moyle
05.09.23
Prelekcja
Ewy Plummer
05.09.23
Prelekcja
Renaty Jareckiej
05.09.23
Prelekcja
Renaty Jareckiej
05.09.23
Dlaczego kryzysy są dobre?
13.06.23
PROWADZI
maja korońska
Dyskryminacja i bullying – czy wiesz jak reagować?
01.06.23
PROWADZI
anna jurek
Drogi nauczycielu, mam SPE.
Poznaj mnie i moje potrzeby
PROWADZI
justyna korolewicz
Zanim dziecko zacznie czytać samodzielnie
PROWADZI
renata jarecka
Skuteczne przeprowadzanie różnych ćwiczeń i zadań na lekcji polskiego
PROWADZI
ELŻBIETA GRABSKA-MOYLE
Uczeń w integralnej koncepcji nauczania
PROWADZI
MAŁGORZATA MAŁYSKA
Rola asystentów w polonijnych placówkach na bazie praktyk szkół brytyjskich i potrzeb szkoły sobotniej
PROWADZI
RENATA JARECKA
Konstytucja 3 Maja
PROWADZI
prof. norman davies
Egzamin certyfikatowy z języka polskiego
PROWADZI
dr Adriana prizel-kania
Z jakimi trudnościami spotyka się nauczyciel w pracy z dzieckiem dwujęzycznym i jak im zaradzić?
PROWADZI
dr Katarzyna Przybycień
Formalne aspekty prowadzenia szkoły sobotniej – checklista
PROWADZI: Marta Pagór
Czy silne reakcje nastolatków to „tyle hałasu o nic”?
(Webinarium o wspieraniu nastolatków w radzeniu sobie z ich stresem i lękiem)
PROWADZI
anna Jurek
Holocaust. Lekcja historii dla uczniów i nauczycieli polonijnych
Prowadzi
dr hab. Joanna Pyłat
Problemy i wyzwania w nauczaniu historii w Szkołach Przedmiotów Ojczystych w kontekście aktywnych metod nauczania
dr Joanna Pyłat
Dzieci Trzeciej Kultury na Wyspach Brytyjskich, czyli “Kto ty jesteś? Polak mały.”
Edyta Nowosielska
“Urodziny Polski”, czyli pomysły na lekcje o odzyskaniu niepodległości
Anna Gniazdowska-Reinfuss
Wizerunek Polski i Polaków w podręcznikach brytyjskich, a tematyka nauczania historii w Szkołach Przedmiotów Ojczystych w Wielkiej Brytanii
dr Joanna Pyłat
Praca z podręcznikiem Lekcje z polskiego cz. I – wskazówki metodyczne
Maksi Kozińska i Janusz Kulczycki
Problemy i wyzwania w nauczaniu historii w Szkołach Przedmiotów Ojczystych w kontekście aktywnych metod nauczania
dr Joanna Pyłat
Rozważania historyczne w stulecie Bitwy Warszawskiej. Co polscy uczniowie w Wielkiej Brytanii powinni wiedzieć o wojnie polsko–bloszewickiej?
dr Joanna Pyłat
